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高校实践教学：内涵、特性与变革趋势
【作者】 杨勇 [1,2] ; 娄淑华 [2]
【关键词】 高校 实践教学 内涵 特性
【摘要】高校实践教学是高校师生基于学习性与社会性的教学互动所推行的，与教材体系、课程体系与教学体系相互关联的各种教学实践活动的总称。实践教学是师生传接知识的实践方式，是师生认识和检验知识真理性以改造主观与客观世界的实践过程，是师生认知、把握和评判教学实践对象的科学程式和有效方法。实践教学具有实践逻辑的优先性、实践思维的真理性、实践过程的互动性和实践价值的客观性四重特性。实践教学的变革趋势主要表现为实践教学手段的信息化、实践教学活动的社会化、实践教学改革的国际化和实践教学体系的科学化。
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